Tar bort det fjärde inlägget.

I mitt fjärde inlägg, Vad ska man behöva tänka på inför videoinspelningen i Jing? , behandlade tips och en förklaring till varför man inte bör ha snabba animeringar/handlingar när man spelar in. Det jag såg nu var i mitt andra inlägg, Hur laddar användaren upp ett verk?,  också tar upp tips på hur man ska tänka på när man ska redigera bilden exempelvis. Därför passade det fjärde inlägget in där istället för att ha sitt eget inlägg. Därför har jag flyttat det fjärde inlägget till papperskorgen. Därmed är länkningarna mot det fjärde och det femte inlägget i min curation på delicious nya och kommer direkt efter varandra.

5. Användningsområden i Jing (och med hjälp av Screencast.com)

När det gäller Jing, har TechSmith flera exempel på hur andra har använt det virtuella biblioteket till sin fördel (TechSmith, n.d, How it’s Used). Ellie O’Connor når med Jing ut till medarbetare som jobbar exempelvis hemifrån. Läraren Shauna Hedgepeth använder Jing till att gå igenom problem hon stött på under lektioner och elever kan spela in sina egna videor, förklara sina lösningar och dela vidare till sina klasskamrater för att sedan visa i klassrummet. Aly Tapp använder också Jing i sitt lärande, men med fokus på feedback. I videon går hon igenom arbetena på ett personligt vis genom att spela in sin feedback med arbetena visade på skärmen. Tapp har highlightat i dokumentet och därmed kan mottagaren lätt se vad det är hon pratar om.

Det som är den största fördelen med programmet är att det nå personer på distans. Det blir också ett smidigt gratisverktyg mot lärande över nätet – men inte bara på distans. Det jag tänkte på är med Tapp och Hedgepeth som använder Jing som komplement till klassrummet. Men också som en resurs; klasskamrater kan exempelvis gå igenom i videor vid ett senare tillfälle. När det gäller feedback tänker jag mig att man redan innan förbereder genom att ger highlight på rätt fokusdelar och sedan guidar med en lugn röst igenom arbetet/dokumentet.

TechSmith’s Screencast gav ett användarscenario att en lärare tog hjälp av detta för att ha kontroll över sina olika verk (Screencast, n.d, Example Case Study).  Han gav lösenordsmappar till sina elever bland annat, så han var säker på att rätt klass fick rätt material. Dessutom gav han möjlighet för elever att ladda ner PDF:er, dokument, ljudfiler osv, kopplat till arbetena. Med hjälp av RSS noterade han sina elever om meddelanden. Vilket enligt min mening är ett bra sätt att kunna kommunicera med klassen som helhet, dock behöver eleverna ha ansvar att kolla sin RSS feed regelbundet för att inte missa något.

Att ha bifogade filer är en fördel enligt mig, då det ger möjlighet för eleverna läsa vidare i de bifogade filerna om mappens material bara ger en kort genomgång, exempelvis. Dessutom, om det är en video, kan läraren ge möjlighet för eleverna att ladda hem bilder som visats under videon gång, exempelvis.

Med Screencast kan användare dela in arbetet i mindre delar och få en kontrollerad överblick med exempelvis anpassade mappar mot en viss grupp. Med hjälp de olika mapparna, kan användare ha allt material som är relaterat till varandra i samma virtuella bibliotek – oavsett hur personliga de är. Tillsammans med Jing skapas ett smidigt verktyg; informera, kommunicera, både på företagsnivå eller på ett personligt plan.

Källa:

Screencast (n.d.). Example Case Study [Elektronisk]. Tillgänglig: <  http://www.screencast.com/help/tutorial.aspx?id=382& > [2013-04-29]

TechSmith (n.d.). How it’s Used [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://www.techsmith.com/tutorial-jing-embed-content-using-screencastcom.html > [2013-04-29]

4. Vilka olika sätt finns det att anpassa delningen i Screencast?

När man klickat på knappen att dela via Screencast, läggs den i den mapp man har specificerat i inställnings verktyget, som sagt. Väl i Screencast finns det ett antal verktyg för att anpassa till vem och för vad man ska använda verken till.

Till att börja med finns det ett antal mappar att lägga verken i; en offentlig mapp som alla kan se, en gömd mapp som alla med länk dit kan se, en gömd mapp med lösenordssäkerhet och en mapp som både kräver att mottagaren har ett Screencast konto och inbjudan via e-mail (Screencast, n.d, Working with folders).

Vidare kan man dela in dessa verk mot vad de ska användas till. De kan delas via mappar så att användare kan se vad som finns i mappen eller via playlist. En playlist är en mapp som ger möjlighet för användaren att välja verk från flera mappar, om man exempelvis har en mapp för bilder och en för video, kan man i en playlist blanda som man vill (Screenshare, n.d, Create and share a Playlist). Dens delningsfunktion och grad av säkerhet har samma såsom hur användare delar en vanlig mapp. Detta gör att användare kan skapa guider då det är i en enda playlist istället för enskilda objekt som en mapp är. Användare kan också ha med möjlighet att följa om det laddas upp fler objekt i mappen eller playlisten genom RSS, såsom nämns i guiden Create and share a Playlist.

Det som användare egentligen gör när man delar med sig av ett verk är att kopiera kod eller URL länk. Med kodning kan man bädda in verket i hemsidan eller bloggen så att besökare kan direkt börja titta på det istället för att gå via en länk. Men för att ha en kod, bör tjänsten som man använder stödja den sorters kod. WordPress exempelvis stödjer den inte alls på grund av säkerhetsskäl (WordPress, n.d, Code). Så jag kommer länka mina verk genom URL länkning då jag har WordPress som blogg. Om användare nu ska använda sig av inbäddad kod och ser senare att videon blir lite för stor, kan personen direkt gå in i kodningen manuellt och ändra höjd (height) och bredd (width) (TechSmith, n.d, Embed Jing Content using Screencast.com). Det som är viktigt då är att skala ner det i skala för att inte bilden ska förvrängas på något sätt. Om man ändrar höjden till 10 % kortare, bör också bredden vara 10 % kortare.  Därför kan man vänta med att bestämma sig om vilken tjänst man ska dela med sig om man ska ha det på en viss tjänst eller inte, förrän efteråt. Men då gäller det som sagt att tjänsten kan ta emot koden.

Om man vill använda sig av en inbäddad kod, visar man sina verk genom en Media Roll. En Media Roll är en widget, som egentligen är en RSS feed som läser in vad som finns i mappen och visar den i widgeten (Screencast, n.d, What is a Media Roll?).

Källa:

Screencast (n.d.). Working with folders [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://www.screencast.com/help/tutorial.aspx?id=295 > [2013-04-29]

Screencast (n.d.). Create and Share a Playlist [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://www.screencast.com/help/tutorial.aspx?id=301&amp; > [2013-04-29]

WordPress (n.d.). Code [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://en.support.wordpress.com/code/ > [2013-04-24]

TechSmith (n.d.). Embed Jing Content using Screencast.com [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://www.techsmith.com/tutorial-jing-embed-content-using-screencastcom.html > [2013-04-29]

Nya källor

Eftersom jag behöver ha kunskap om Screencast för att kunna dela mig av verken jag gör i Jing, lägger jag till följande källor:

Screencast (n.d.). Help Center [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://www.screencast.com/help/ > [2013-04-29]

Sedan behöver jag kolla med WordPress om de tar emot den kod som inbäddat Screencast Media Rolls kräver:

WordPress (n.d.). Code [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://en.support.wordpress.com/code/ > [2013-04-24]

Sedan en till källa, för att kunna beskriva vad andra gjort med Jing som verktyg så jag har bland annat tyngd i mina reflektioner:

TechSmith (n.d.). How it’s Used [Elektronisk]. Tillgänglig: <http://www.techsmith.com/jing-uses.html > [2013-04-29]

3. Mer om delning mot Screencast

Det finns olika sätt man kan dela med screenscast utöver vad jag har skrivit i tidigare inlägg. Användaren kan nämligen även gå till historikmappen i Jing’s ”sol” verktyg, klicka på det som man vill dela och klicka därefter på den liknande knapp man förut klickade på efter inspelningsmomentet. I historiken kan man även få möjlighet att fortsätta redigera bilder (TechSmith, n.d, Capture History).

Fördelen med denna delning med screencast är att användaren kan dokumentera ens framsteg. Det gör man förslagsvis genom att i redigeringsmomentet spara ner verket på en speciell plats på ens dator eller använda clipboard verktyget. Därefter kan användaren visa sina utkast av verken för de som man själv väljer i ens närhet, alternativt för användartestning. Efter personen fått kritik, korrigeras bilden i historik verktyget eller spelar om videon. Värt att notera här är att historiken är kopplat mot datorn; så bara de verk som är gjorda på ens dator finns i just den historiken, enligt Jing’s guide Capture History.  Till sist klickar man på valfritt delningssätt, exempelvis med gratisverktyget screencast.com, och deler med sig av det slutförda verket till omvärlden.

Ett annat förslag är att man i redigeringsmomentet delar med sig utkasten till en speciell mapp i screencast, därefter delar man genom länkning mappen till folk för att få kritik. Efter man fått kritik korrigeras verken i Jing’s historikverktyg och till sist delas det slutförda verket till en annan mapp. Detta förslag är möjligt genom att gå in till Jing’s inställningsverktyg och sedan klicka på preferenser. Där kan användaren nämligen välja flera knappar som delar mot screencast, samt korrigera att var och en går till var sin egen mapp på ens Screencast konto (TechSmith, n.d, Preferences and Settings). Att kunna dela med sig direkt i Jing mot flera mappar är en stor fördel för att snabbt överföra rätt material till rätt mappar, speciellt i större projekt kan jag tänka mig.

Då historikens innehåll i Jing är kopplat till datorn är det smidigare att dela, och därmed lagra, utkasten mot en speciell mapp i Screencast framför att spara ner utkasten på datorn, eftersom man kan arbeta på flera datorer med verken.

Källa:

TechSmith (n.d.). Capture History [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://www.techsmith.com/tutorial-jing-history.html > [2013-04-26]

TechSmith (n.d.). Preferences and Settings [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://www.techsmith.com/tutorial-jing-preferences-and-settings.html > [2013-04-26]

2. Hur laddar användaren upp ett verk?

Att ladda upp ett verk i Jing görs i tre steg, innan användaren gör dessa steg klickar personen på den ”sol” designelementet som finns i något hörn av skärmen vid uppstartning. (TechSmith, n.d, Take your first Capture). Vidare bekriver de att det första steget är att välja verktyget Capture, detta för att välja ett område på skärmen. Med det verktyget väljer personen antingen ett område på skärmen eller drar ett valfritt område med musen.

Ett tips som beskrivs i guiden Select an Area to Capture är att håller ned shift eller ctrl  medan man drar ett valfritt område med musen, detta för då väljs standard dimentioner (TechSmith, n.d, Select an Area to Capture). Detta för att få exakt de dimensioner som vissa webbläsare kräver, Screencast tvingar inte verken till någon speciell förutbestämd dimension. Nackdelen här är att användaren bör i förväg veta vilka dimensioner och även i vilket syfte hur användaren vill dela med sig av för att få så bra visning som möjligt.

Sedan väljer personen om en video ska spelas in eller en bild tas.

Om användaren väljer att spela in en video väljs först ett uttag för mic om användaren ska ha berättarröst, naturligtvis kan man även ta bort allt ljud (TechSmith, n.d. Capture a video). Vidare motiverar TechSmith varför de har 5 minuter begränsning; de har de för att presentationerna ska vara kort och snabb kommunikation, istället för längre presentationer. Detta ser jag som positivt; då användaren tvingas att vara konkret, inte beskriva för länge eller prata bort än om ämnet som videon har. I och med att användaren har den begränsningen, blir det lätt att hänga med om man gör en guide exempelvis. Storleken på filen blir naturligtvis mindre, vilket gynnar användare som exempelvis inte har en sådan snabb internetuppkoppling då de får vänta mindre. De tipsas också i guiden att det ses bäst i webbläsare och att man kan lägga in bilder men inte video på en video. I FAQ tipsas det att genom att ha en textruta över känsligt info (TechSmith, n.d, Frequently Asked Questions).

Det gäller dessutom att inte spela in för snabba och avancerade rörelser/animeringar. Detta är på grund av att SWF som Jing har kodar videor till ligger på 10 fps (TechSmith, n.d, Frequently Asked Questions). I guiden Understanding Video Formats: SWF och MPEG-4, beskrivs fps som att Jing tar skärmbilder x antal gånger i sekunden (TechSmith, n.d). Ju mer bilder, ju mindre hackigt blir inspelningen; i det här fallet blir det alltså 10 ”bilder” i sekunden. Detta ger nackdelen att avancerade, snabba animeringar/handlingar fungerar inte så bra med Jing.

I guiden Capture Video beskriver de att man kan pausa för att dra in andra element (TechSmith, n.d.). Här ser jag en lösning att komma runt begränsningarna runt rörelser. Genom att i god tid innan förklara att man pausar och vad som kommer att göras under pausen och vad som kommer att bestå efter pausen, förbereder man publiken. Därefter pausar man, dra in det nya designelementet/gör handlingen och börjar spela in igen. Fördelen här är att man slipper den hackiga animationen, nackdelen blir ju att det blir ett ”hopp” i inspelningen. Ett annat förslag är att man helt enkelt tar med hjälp av hotkey bild för bild vad som händer, blir dock lite mer att klicka på och det tar mer steg att komma fram till. Det som är bra med SWF enligt guiden, är att bilderna återger precis i klarhet hur det ser ut på skärmen, därför passar sig inspelningar med få rörelser bäst.

Om användaren däremot väljer att ta en bild kommer det diverse verktyg, som pilar eller highlights som drar blickar till sig, ramar för att rama in något speciellt och text för att beskriva (TechSmith, n.d, Capture an Image). Vidare beskrivs det i guiden att det är viktigt att ha i baktanke att verktygen ligger i lager, så en pil som dras in först på bilden kommer ligga under textrutan om textrutan därefter dras in.

Det som är fördelen med bildverktyget är att användaren kan redigera tills man är nöjd, till skillnad för videoverktyget som inte ger en andra chans. Eftersom det inte finns något redigeringsverktyg, går det inte att spela in igen om man gjort ett misstag. Detta har Jing löst med att ha en knapp att klicka på vid inspelandet av videon, för att då ta om inspelningen igen (TechSmith, n.d., Capture a video).

Därefter sparar man på valfritt sätt, antingen sparar till clipboard eller dela med sig via Screenshare (TechSmith, n.d, Where is the Jing Capture That I Sent To My Clipboard?). Clipboard är ett sätt att lagra information, det är som att Jing kopigerar bilden och sedan klistrar användaren in i datorn, i guiden gav PowerPoint som exempel. Det som delas via Screenshare landar också i Clipboard som ett unikt URL som användaren kan klistra in.

Källor:

TechSmith (n.d.). Support / Tutorials / Jing / Take your first Capture [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://www.techsmith.com/tutorial-jing-taking-your-first-capture.html > [2013-04-25]

TechSmith (n.d.). Support / Tutorials / Jing / Select an Area to Capture [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://www.techsmith.com/tutorial-jing-select-capture-area.html > [2013-04-25]

TechSmith (n.d.). Support / Tutorials / Jing / Capture an Image [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://www.techsmith.com/tutorial-jing-capture-an-image.html > [2013-04-25]

TechSmith (n.d.). Support / Tutorials / Jing / Capture an Video [Elektronisk]. Tillgänglig: <http://www.techsmith.com/tutorial-jing-record-video.html > [2013-04-25]

TechSmith (n.d.). Support / Tutorials / Jing / Where is the Jing Capture That I Sent To My Clipboard? [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://www.techsmith.com/tutorial-jing-where-is-my-clipboard.html > [2013-04-25]

TechSmith (n.d.). Support / Tutorials / Jing / Frequently Asked Questions [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://www.techsmith.com/tutorial-jing-faq.html > [2013-04-25]

TechSmith (n.d.). Support / Tutorials / Jing / Understanding Video Formats: SWF och MPEG-4 [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://www.techsmith.com/tutorial-jing-video-format-swf-mp4.html > [2013-04-29]

Curation – Distributionsformer Tag Bundle med taggar

Nu har jag lagt till en till tag bundle kallad Distributionsformer som kommer innehålla var sin tagg mot var sin tjänst. Som ni nu ser har jag lagt till taggen “Jing Distributionsform” och där länkat till mitt första inlägg där jag bloggar om Jing.

1. Vad är Jing?

På Wikipedia beskrivs det att Jing hette Jing Project när den lanserades, år 2007, av TechSmith Corporation (Wikipedia, The Free Encyclopedia (2013, April 11). Jing (software) [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Jing_(software)&oldid=549768638 > Retrieved 10:15, April 22, 2013). Vidare beskrivs det att det används för att spela in saker som händer på skärmen eller ta en skärmavbildning. På detta sett skapas det ett sätt att lagra digitala referenser i biblioteken online. Dessa virtuella bibliotek skapas genom att programmet laddar upp referenser på valfritt sätt, om användaren väljer att ladda upp de på Internet, skapas ett unikt URL som kan användas att dela med sig av genom länkning. Vidare är det helt gratis att använda när användaren väl har skapat sig ett gratis användarkonto, och det kan användas både med Macintosh och med Microsoft Windows. Men till sist beskriver Wikipedia att två år senare, år 2009 den 6 januari, lanserade TechSmith Corporation en betalvariant som hette Jing Pro. Under februari förra året uppgavs det dock att Jing Pro skulle dras tillbaka och att användarna hade fram till 28 februari 2013 att använda den.

Som sagt kan användare ladda upp sina verk via ett unik URL, och enligt deras sida är troligen Screencast det mest smidiga sättet att dela med sig med varandra, då det redan är förberett att dela med sig via Screencast vid första användandet av Jing (TechSmith (n.d.). Support / Tutorials / Jing / Share to Screencast.com [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://www.techsmith.com/tutorial-jing-share-to-screencastcom.html > [2013-04-22]).

Källa:

Wikipedia, The Free Encyclopedia (2013, April 11). Jing (software) [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Jing_(software)&oldid=549768638 > Retrieved 10:15, April 22, 2013).

TechSmith (n.d.). Support / Tutorials / Jing / Share to Screencast.com [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://www.techsmith.com/tutorial-jing-share-to-screencastcom.html > [2013-04-22]

Förtydligar Curation Tag Bundles

Nu finns ingen Övrigt tag bundle utan bara blogg-relaterat. I denna kommer bara lärkontrakt, essä och bloggargument vara, som bär var sin tagg. Detta gjorde jag för att minska risken för förvirring när en användare tittar på min curation. Detta ger fler Tag Bundles i slutinlämningen, men det får jag ta på mig om det medför att mina Tag Bundles blir tydligare och användare navigerar lättare på curationen.

Curation – Övrigt tag bundle

Nu har jag lagt till en Tag Bundle i min curation som har namnet Övrigt. Där finns alla länkar mot det som är bloggrelaterat. I Övrigt ligger just nu taggarna bloggargument och lärkontrakt. Såsom taggarna heter innehåller den första mitt argument för val av blogg och den andra mitt godkända lärkontrakt.

Det är även i denna Tag Bundle som kommentarer på andras arbeten, inlägg om tjänster osv kommer i framtiden att taggas in i.